Workshop

Kegiatan Workshop

"Workshop Pengembangan Keunggulan Madrasah Melalui Pemanfaatan Teknologi Infromasi Terpadu" begitulah temanya yang terpampang di dinding. Keiatan Workshop ini dilaksanakan pada tanggal 26 - 28 Desember 2012 yang bertempat di Hotel Endah Parahiyangan Cibeureum Cimahi Bandung.Penyelenggaraan kegiatan tersebut hasil kerja sama antara Yayasan Global Infratama, Direktorat Jenderal Madrasah dan Uiversitas Islam Nusantara Bandung.

Maksud Workshop ini adalah sebagai upaya mengidentifikasi kebutuhan, menyusun instrumen keunggulan madrasah, permasalahan, tuntutan dalam mengembangkan keunggulan madrasah melalui upaya pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat dikembangkan dengan tiga pilar mutu pendidikan yakni 1). Peningkatan mutu dan kualitas guru, 2). Memenuhi seluruh sarana prasarana dan infrastruktur dunia pendidikan serta 3). Membangun Sekolah unggulan.

Tujuan Workshop adalah :

1. Dapat meningkatkan pemahaman dan wawasan pengelola dan penyelenggara pendidikan dalam upaya membangun keunggulan madrasah.
2. Dapat memahami standar-standar pengelolaan pendidikan di madrasah sesuai standar minimal yang ditetapkan pemerintah maupun tuntutan masyarakat.
3. Dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mendorong, mempengaruhi keunggulan madrasah.
4. Dapat tersusun instrumen minimal dalam pengembangan keuggulan madrasah
5. Dapat mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat terbangunnya keunggulan madrasah
6. Dapat merumuskan ciri-ciri keunggulan madrasah diantara; (1). Kepemimpinan dan manajement yang kuat (2). Kualitas Sumber Daya yang terus ditingkatkan (3). Input Siswa berkualitas (4). Keberadaan sarana dan prasarana yang mendukung, termasuk sistem kerjasama kelembagaan dan dukungan masyarakat.
7. Dapat menyusun langkah - langkah program dalam membina dan mengembangkan keunggulan madrasah.

Target yang diharapkan :

Target dan sasaran yang diharapkan dicapai dalam kegiatan Workshop Pemetaan Keunggulan Madrasah adalah :

1. Dapat meningkatkan wawasan kepala madrasah dalam melaksanakan tugas sebagai educator, leader, manager, supervisor dan administrator guna terbangun pemahaman dan sikap tentang pentingnya mutu pendidikan.
2. Dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang dapat mendorong dan mempengaruhi terbangunnya suatu keunggulan dan mutu madrasah.
3. Dapat tersusun instrument standar keunggulan Madrasah
4. Dapat teridentifikasi faktor-faktor pendorong dan penghambat dalam upaya membangun keunggulan dan mutu pendidikan di madrasah.
5. Dapat membuat peta potensi dan sumberdaya dalam mendorong terbangunnya keunggulan madrasah sesuai potensi dan sumberdaya lokal.
6. Dapat terrumuskannya program dan langkah-langkah pembinaan dan pengembangan keunggulan dan mutu pendidikan madrasah.

Read More

Ulumul Qur'an

Pengertian Ulumul Qur’an

Secara etimologi, kata Ulumul Qur’an berasal dari bahasa Arab yang terdiri dari dua kata, yaitu “ulum” dan “Al-Qur’an”. Kata ulum adalah bentuk jama’ dari kata “ilmu” yang berarti ilmu-ilmu. Kata ulum yang disandarkan kepada kata Al-Qur’an telah memberikan pengertian bahwa ilmu ini merupakan kumpulan sejumlah ilmu yang berhubungan dengan Al-Qur’an, baik dari segi keberadaanya sebagai Al-Qur’an maupun dari segi pemahaman terhadap petunjuk yang terkandung di dalamnaya. Dengan demikian, ilmu tafsir, ilmu qira’at, ilmu rasmil Qur’an, ilmu I’jazil Qur’an, ilmu asbabun nuzul, dan ilmu-ilmu yang ada kaitanya dengan Al-Qur’an menjadi bagian dari Ulumul Qur’an.

Sedangkan menurut terminologi terdapat berbagai definisi yang dimaksud dengan Ulumul Qur’an diantara lain :

Assuyuthi dalam kitab Itmamu Al-Dirayah mengatakan :

علم يبحث فيه عن احوال الكتاب العزيز من  جهة نزوله وسنده وادابه والفاظه ومعانيه المتعلقة بالاحكام وغير ذالكّ.

“Ilmu yang membahas tentang keadaan Al-Qur’an dari segi turunya, sanadnya, adabnya makna-maknanya, baik yang berhubungan lafadz-lafadznya maupun yang berhubungan dengan hukum-hukumnya, dan sebagainya”

Al-Zarqany memberikan definisi sebagai berikut:

مباحث تتعلّق بالقران الكريم من ناحية نزوله وترتيبه وجمعه وكابته وقراءته وتفسيره واعجازه وناسخه ومنسوخه ودفع الشّبه عنه ونحو ذالك.

“Beberapa pembahasan yang berhubungan dengan Al-Qur’an Al-Karim dari segi turunya, urutanya, pengumpulanya, penulisanya, bacaanya, penafsiranya, kemu’jizatanya, nasikh mansukhnya, penolakan hal-hal yang bisa menimbulkan keraguan terhadapnya, dan sebagainya”.

Read More

Program PPG

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

BAGI GURU RA/ MADRASAH

TAHUN 2012

Dalam rangka mempersepat pelaksanaan program sertifikasi Guru dalam Jabatan bagi guru RA/ Madrasah, Direktorat Pendidikan Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, tahun 2012/2013 memberi kesempatan kepada guru RA/ madrasah Dalam Jabatan yang belum pernah ikut sertifikasi guru untuk mengikuti sertifikasi guru melalui pola Pendidikan Profesi Guru (PPG) di sejumlah perguruan tinggi Islam yang ditetapkan oleh Dirrektorat Jenderal Pendidikan Islam.

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) adalah kuliah dalam bentuk workshop dan praktek lapangan selama 2 (dua) semester di perguruan tinggi dalam rangka untuk membekali dan meningkatkan keprofesian guru. Peserta yang lulus PPG diberikan sertifikat pendidik sebagaimana peserta yang lulus sertifikasi guru melalui penilaian portofolio (PF), Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG), atau Pemberian Sertifikat Pendidik Secara Langsung (PSPL).

Selama mengikuti program, peserta PPG harus bebas tugas dari semua kewajiban mengajarnya di satuan administrasi pangkal (Satminkal), yaitu RA/ madrasah tempat yang bersangkutan menjadi Guru Tetap. Akan tetapi, peserta PPG harus kembali mengabdi di tempat tugas semula setelah menyelesaikan program. Oleh karena itu, selama mengikuti program peserta PPG diberikan bantuan pendidikan dan biaya hidup (living cost). Perguruan tinggi penyelenggara PPG dan program studi yang disediakan tertera dalam lampiran pengumuman ini. 

Untuk mengetahui tentang PPG lebih jelas, silahkan download tulisan yang berwarna biru dibawah ini !!!

Informasi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG)

Surat PPG KeKanwil c.q. Kabid Mapenda

Kuota Peserta PPG

Formulir Pendaftaran

Format A.1

Format A.2

Surat Pernyataan Ketua Yayasan

Read More

Remaja Harapan Bangsa

Generasi muda mempunyai peranan dan posisi yang penting dalam proses regenerasi suatu masyarakat atang bangsa. Tongkat estafet kepemimpinan suatu negeri berada di tangan para pemuda-pemudi. Keberhasilan suatu bangsa akan tercermin dari keberhasilannya mencetak generasi unggul yang berkualitas tinggi sehingga mampu mengangkat harkat dan martabat bangsanya sejajar atau bahkan lebih tinggi dari bangsa-bangsa lain di dunia. Sebaliknya, jika generasi muda yang dihasilkan lemah, tidak bermoral (akhlak), tentu tidak  mampu memikul tanggung jawab kebangkitan bangsanya.

Masa muda adalah lambang kekuatan, kekuasaan, vitalitas, dan energi. Masa remaja merupakan masa ketika potensi dan kemampuan fisik, mental, dan intelektual serta moral seseorang berada dalam tingkat perkembangan dan daya guna yang optimal, serta masa ketika pikiran dan daya kreasi menunjukkan kemampuan untuk menemukan dan menciptakan sesuatu dalam wujud yang terbaik.

Dalam pandangan Islam, di usia remaja atau usia baligh, seseorang bisa mencapai posisi kematangan yang utuh, yang telah siap memikul serta menerima tugas dan tanggung jawab yang paling berat sekalipun. Sehingga para remaja dituntut untuk memiliki sifat dasar pemuda yang senantiasa agresif, dinamis, inovatif, dan progrsesif.

Remaja juga mempunyai potensi yang sangat dahsyat yang dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan dan kepentingan. Sehingga gejolak jiwa kepemudaannya perlu dipersiapkan dan remaja perlu mempersiapkan diri untuk menjadi individu-individu yang mempunyai keunggulan dan mengetahui jati dirinya agar siap mengambil peranan dan berjuang demi kemajuan umat manusia.

Oleh karena itu, para remaja harus segera disadarkan, diingatkan, dan dibina agar segera kembali kepada fitrahnya, kembali kepada aturan-aturan Allah swt. Yanga Maha Mengetahui seluk-beluk manusia, apa yang baik dan buruk bagi manusia. Allah swt telah menurunkan seperangkat aturan yang sempurna untuk dijalankan manusia sebagai khalifah (pemimpin) di bumi. Allah swt juga telah memerintahkan hamba-hamba-Nya agar senantiasa menghiasi dirinya dengan akhlak yang mulia. Berakhlak mulia merupakan ciri atau identitas seorang muslim. Akhlak mulia baru akan terwujud ketika kita telah melaksanakan dan mentaati segala perintah dan larangan Allah swt.

Para remaja hendaknya segera berbenah diri, dan memperbanyak ilmu agama agar tidak menyimpang dan terjerumus dalam kubangan kapitalis yang tengah diterapkan saat ini. Tuntunan menjadi remaja yang berakhlak mulia merupakan sebuah proses yang harus dilalui jika kita menginginkan kesalamatan dunia-akhirat serta terhindar dari kemurkaan Allah Azza wa jalla. Semoga kita termasuk ke dalam orang-orang yang terselamatkan dan tertunjuki oleh hidayah-Nya. Amiin.

Read More

Pengumuman Nama Calon Peserta Sertifikasi Guru Madrasah dalam Jabatan

Pengumuman Nama Calon Peserta Sertifikasi Guru Madrasah dalam Jabatan

Sumber : Portal Kementerian Agama RI 

 

Pengumuman Nama Calon Peserta Sertifikasi Guru Madrasah dalam Jabatan

1. Sisa Longlist PTAI Jatim non PNS

1. Sisa Longlist PTAI Jatim PNS

2. Sisa Longlist PTAI Aceh Non PNS

2. Sisa Longlist PTAI Aceh PNS

3. Sisa Longlist PTAI SULSEL non PNS

3. Sisa Longlist PTAI SULSEL PNS

4. Sisa Longlist PTAI Maluku Non PNS

4. Sisa Longlist PTAI Maluku PNS

5. Sisa Longlist PTAI KALBAR Non PNS

5. Sisa Longlist PTAI KALBAR PNS

6. Sisa Longlist PTAI Bali Non PNS

6. Sisa Longlist PTAI Bali PNS

7. Sisa Longlist PTAI SUMSEL Non PNS

7. Sisa Longlist PTAI SUMSEL PNS

8. Sisa Longlist PTAI BABEL Non PNS

8. Sisa Longlist PTAI BABEL PNS

9. Sisa Longlist PTAI SUMBAR Non PNS

9. Sisa Longlist PTAI SUMBAR PNS

10. Sisa Longlist PTAI JABAR Non PNS

10. Sisa Longlist PTAI JABAR PNS

11. Sisa Longlist PTAI JATENG Non PNS

11. Sisa Longlist PTAI JATENG PNS

12. Sisa Longlist PTAI KALTIM Non PNS

12. Sisa Longlist PTAI KALTIM PNS

13. Sisa Longlist PTAI Banten Non PNS

13. Sisa Longlist PTAI Banten PNS

14. Sisa Longlist PTAI Jambi Non PNS

14. Sisa Longlist PTAI Jambi PNS

15. Sisa Longlist PTAI Lampung Non PNS

15. Sisa Longlist PTAI Lampung PNS

16. Sisa Longlist PTAI SUMUT Non PNS

16. Sisa Longlist PTAI SUMUT PNS

17. Sisa Longlist PTAI KALTENG Non PNS

17. Sisa Longlist PTAI KALTENG PNS

18. Sisa Longlist PTAI Bengkulu Non PNS

18. Sisa Longlist PTAI Bengkulu PNS

19. Sisa Longlist PTAI DIY Non PNS

19. Sisa Longlist PTAI DIY PNS

20. Sisa Longlist PTAI KALSEL Non PNS

20. Sisa Longlist PTAI KALSEL PNS

21. Sisa Longlist PTAI KEPRI Non PNS

21. Sisa Longlist PTAI KEPRI PNS

22. Sisa Longlist PTAI MALUT Non PNS

22. Sisa Longlist PTAI MALUT PNS

23. Sisa Longlist PTAI NTB Non PNS

24. Sisa Longlist PTAI NTT Non PNS

24. Sisa Longlist PTAI NTT PNS

25. Sisa Longlist PTAI SULBAR Non PNS

25. Sisa Longlist PTAI SULBAR PNS

26. Sisa Longlist PTAI SULTRA Non PNS

26. Sisa Longlist PTAI SULTRA PNS

27. Sisa Longlist PTAI Riau Non PNS

27. Sisa Longlist PTAI Riau PNS

28. Sisa Longlist PTAI SULTENG Non PNS

28. Sisa Longlist PTAI SULTENG PNS

29. Sisa Longlist PTAI Gorontalo PNS

30. Sisa Longlist PTAI DKI JKT Non PNS

30. Sisa Longlist PTAI DKI JKT PNS

Read More

Cara Membuat Email di Yahoo

Read More

Pengertian Kepemimpinan (Leadership)

Stogdill (1974) menyimpulkan bahwa banyak sekali definisi mengenai kepemimpinan. Hal ini dikarenakan banyak sekali orang yang telah mencoba mendefinisikan konsep kepemimpinan tersebut. Namun demikian, semua definisi kepemimpinan yang ada mempunyai beberapa unsur yang sama.

Read More

Ujian Nasional Tahun 2012

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh memastikan pemerintah tetap akan menggelar ujian nasional tahun 2012. Ujian nasional dijadwalkan berlangsung pada April 2012.

Menteri Nuh mengatakan, saat ini perdebatan mengenai UN sudah selesai. “Sekarang masalahnya adalah bagaimana melaksanakan UN dengan baik,” ujarnya dalam jumpa pers, di Gedung Kemdikbud, Rabu (30/11). Turut mendampingi Mendikbud adalah Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kemdikbud Khairil Anwar Notodiputro dan Kepala Badan Standar Nasional Pendidikan Djemari Mardapi.

Ia menuturkan, ada empat kunci pelaksanaan UN yang baik atau kredibel. Pertama, dijamin keamanan dan kerahasiaannya. Karena jika berkasnya bocor, maka kredibilitas UN itu sudah berkurang, bahkan hilang. Kedua, dari sisi ketepatan distribusi, harus tepat waktu, tepat jumlah, dan tepat bahan yang mau diuji.

Ketiga, pada hari pelaksanaan harus dijamin kelancarannya. Jangan sampai soal sudah ada semua tapi soal ujian yang dibagikan salah. “Kalau seandainya terjadi kesalahan, maka harus disiapkan satu sistem yang mampu mengantisipasi kesalahan tersebut,” katanya. Dan, keempat, dalam sistem evaluasi harus dipastikan agar nilai rapor bisa menjamin bahwa nilai itu mencerminkan kemampuan sang anak. “Nilai rapor jangan mencekungkan atau mencembungkan nilai anak yang sebenarnya,” kata Menteri Nuh.

Menteri Nuh menyampaikan, jika keempat kunci pelaksanaan tadi bisa dipenuhi, maka ada dua hal yang bisa diraih. Pertama, bisa dilakukan pemetaan tentang ragam kompetensi siswa dan penyebarannya. Kedua, informasi kualitas sang anak (lulus atau tidak lulus).

Menteri Nuh juga menegaskan, bahwa ujian nasional bukanlah penentu kelulusan. Kelulusan ditentukan satuan pendidikan. Namun, satuan pendidikan menentukan kelulusan berdasarkan, tuntas kegiatan belajar mengajar, akhlak yang baik, dan ujian nasional.

UN untuk tingkat SMA/MA akan berlangsung pada 16-19 April 2012, dan UN susulan akan dilaksanakan pada 23-26 April. Untuk jenjang SMP/MTs dan SMPLB, UN akan dilaksanakan pada 23-26 April 2012, dan UN susulan akan berlangsung pada 30- 4 Mei 2012.

Sedangkan untuk jenjang SD/MI/SDLB UN akan digelar pada 7-9 Mei 2012, dan UN susulan akan dilaksanakan pada 14-16 Mei 2012. Hasil UN tingkat SMA/MA dan SMK akan diumumkan pada 24 Mei 2012. Tingkat SMP/MTs, SMPLB dan SMALB pada 2 Juni 2012. Sedangkan untuk pengumuman kelulusan UN tingkat SD menjadi kewenangan setiap provinsi.

Read More

Petunjuk Penggunaan Dana BOS Tahun 2012

Tujuan Bantuan Operasional Sekolah Secara umum program BOS bertujuan untuk meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendidikan dalam rangka wajib belajar 9 tahun yang bermutu. Secara khusus program BOS bertujuan untuk:

1. Membebaskan pungutan bagi seluruh siswa SD/SDLB negeri dan SMP/SMPLB/SMPT (Terbuka) negeri terhadap biaya operasi sekolah, kecuali pada rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI) dan sekolah bertaraf internasional (SBI). Sumbangan/pungutan bagi sekolah RSBI dan SBI harus tetap mempertimbangkan fungsi pendidikan sebagai kegiatan nirlaba, sehingga sumbangan/pungutan tidak boleh berlebih;

2. Membebaskan pungutan seluruh siswa miskin dari seluruh pungutan dalam bentuk apapun, baik di sekolah negeri maupun swasta;

3. Meringankan beban biaya operasi sekolah bagi siswa di sekolah swasta.

Sasaran Program dan Besar Bantuan Sasaran program BOS adalah semua sekolah SD/SDLB dan SMP/SMPLB/SMPT, termasuk SD-SMP Satu Atap (SATAP) dan Tempat Kegiatan Belajar Mandiri (TKBM) yang diselenggarakan oleh masyarakat, baik negeri maupun swasta di seluruh provinsi di Indonesia.

Besar biaya satuan BOS yang diterima oleh sekolah termasuk untuk BOS Buku, dihitung berdasarkan jumlah siswa dengan ketentuan:
1. SD/SDLB : Rp 580.000,-/siswa/tahun
2. SMP/SMPLB/SMPT/SATAP : Rp 710.000,-/siswa/tahun

Waktu Penyaluran Dana
Pada tahun anggaran 2012, dana BOS akan diberikan selama 12 bulan untuk periode Januari sampai Desember 2012, yaitu semester 2 tahun pelajaran 2011/2012 dan semester 1 tahun pelajaran 2012/2013. Penyaluran dana dilakukan setiap periode 3 bulanan, yaitu periode Januari-Maret, April-Juni, Juli-September dan Oktober-Desember.

Bagi wilayah yang sangat sulit secara geografis sehingga proses penyaluran dan pengambilan dana BOS oleh sekolah mengalami hambatan atau memerlukan biaya pengambilan yang mahal, penyaluran dan pengambilan dana BOS oleh sekolah dilakukan setiap semester, yaitu pada awal semester. Penentuan wilayah tersebut akan ditentukan oleh Kementerian Keuangan berdasarkan usulan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Petunjuk dan Teknis Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun Anggaran 2012. Unduh disini

Read More

Sertifikasi Guru 2012

Sertifikasi Guru 2012

Sertifikasi Guru 2012 – Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (Badan PSDMP dan PMP) telah merilis daftar guru yang dianggap telah memenuhi persyaratan sebagai bakal calon peserta sertifikasi guru tahun 2012. sesuai database NUPTK per tanggal 30 September 2011. Persyaratan dan Prosedur Perbaikan Data NUPTK Sertifikasi Guru 2012

Persyaratan

Guru yang masih aktif mengajar di sekolah di bawah binaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Memiliki kualifikasi akademik sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV) dari program studi yang terakreditasi atau minimal memiliki izin penyelenggaraan.

Guru yang diangkat dalam jabatan pengawas dengan ketentuan:
bagi pengawas satuan pendidikan selain dari guru yang diangkat sebelum berlakunya Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru (1 Desember 2008), atau
bagi pengawas selain dari guru yang diangkat setelah berlakunya Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru harus pernah memiliki pengalaman formal sebagai guru.
Guru bukan PNS pada sekolah swasta yang memiliki SK sebagai guru tetap dari penyelenggara pendidikan (guru tetap yayasan), sedangkan guru bukan PNS pada sekolah negeri harus memiliki SK pengangkatan sebagai guru dari Bupati/Walikota atau dinas pendidikan provinsi/ kabupaten/kota.

Sudah menjadi guru pada saat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen ditetapkan (30 Desember 2005).
Pada tanggal 1 Januari 2013 belum memasuki usia 60 tahun.
Memiliki nomor unik pendidik dan tenaga kependidikan (NUPTK).
Guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan pendidikan yang BELUM memiliki kualifikasi akademik S-1/D-IV apabila:
pada 1 Januari 2012 sudah mencapai usia 50 tahun dan mempunyai pengalaman kerja 20 tahun sebagai guru, atau
mempunyai golongan IV/a atau memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/a (dibuktikan dengan SK kenaikan pangkat).

Daftar calon peserta sertifikasi guru tersebut diurutkan berdasar kriteria berturut turut usia, masa kerja, dan golongan.

Jika data diri saudara belum tertera dalam daftar layak calon peserta padahal saudara memenuhi syarat, anda dapat melakukan pengecekan dan perbaikan data ke dinas pendidikan kabupaten/kota setempat, dengan mengikuti langkah-langkah di bawah ini.

Read More

Kisi-kisi UAMBN Tahun 2012

Kisi-kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) tahun pelajaran 2011-2012 :

1. Kisi-kisi UAMBN Program Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Jurusan IPA-IPS-Bahsa
2. Kisi kisi UAMBN Program Fikih Madrasah Aliyah Jurusan  IPA-IPS-Bahasa
3. Kisi kisi UAMBN Program Al-Qur’an Hadits Madrasah Aliyah Jurusan IPA-IPS-Bahasa
4. Kisi Kisi UAMBN Prog.SKI MA IPA-IPS-Bhs
5. Kisi Kisi UAMBN Prog.Bhs Arab MA IPA-IPS-Bhs
6. Kisi Kisi UAMBN Prog.Akhlak MA IPA-IPS-Bhs
7. Kisi Kisi UAMBN Prog.Ilmu Kalam MA Agama
8. Kisi Kisi UAMBN Prog.SKI MA Agama
9. Kisi Kisi UAMBN Prog.Akidah Akhlak MTs
10. Kisi Kisi UAMBN Prog.Al Quran Hadis MTs
11. Kisi Kisi UAMBN Prog.Bahasa Arab MTs
12. Kisi Kisi UAMBN Prog.Fikih MTs
13. Kisi Kisi UAMBN Prog.SKI MTs
14. Kisi Kisi UAMBN Prog.Akidah Akhlak MI
15. Kisi Kisi UAMBN Prog.Al Quran Hadis MI
16. Kisi Kisi UAMBN Prog.Bhs Arab MI
17. Kisi Kisi UAMBN Prog.Fikih MI
18. Kisi Kisi UAMBN Prog.SKI MI
19. Pedoman Pelaksanaan UASBN Tahun 2012

Read More